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关于申报2020年继续教育教学改革研究项目的通知

时间:2020-07-04

关于申报2020年继续教育教学改革研究项目的通知

 

各部门、各单位:

根据湖南省教育厅《关于2020年普通高等学校教学改革研究项目实施工作的通知》要求,为进一步做好我校继续教育教改项目的申报工作,现将继续教育教改课题申报工作的有关事项通知如下:

一、研究项目的内容

需是研究学历继续教育(不包括自学考试助学)和非学历教育培训的相关内容。

二、申报条件

1、从事继续教育工作的任课教师或承担继续教育工作管理的相关人员,方可申报我校继续教育教改课题。

2、申请人应具有良好的政治思想素质和开展相应项目研究与改革实践的能力,应具备讲师及以上职称,年龄不超过 60 岁。

3、申请人每次只能申报主持一个项目,原则上应组成课题组申报,课题组成员一般不超过 5 人(含项目主持人)。申请人年度申报主持和参与的项目 不超过 2 项。项目主持人已承担省级、校级教改项目尚未正式结题的,不得主持申报项目。

三、申报方式及截止时间

申请者须按要求认真填写《2020 年湖南省普通高等学校教学改革研究项目申请书》(附件2),申报纸质材料需部门、单位主要负责人审核签字、盖章,并于20207717时前将纸质材料送交我院205办公室(七里坪校区二办公楼),联系人张伟,联系电话:13973971983(短码66983),同时将电子文档发至邮箱:402863436@qq.com 

四、资格审查及评审方式

资格审查小组于78日对申报材料进行初审,初审通过后,组织相关专家进行评审,然后公示。 

 

附件:《2020 年湖南省普通高等学校教学改革研究项目申请书》

                        

                                   邵阳学院继续教育学院

                                     202072

 

附件:

2020年邵阳学院教学改革研究项目

申请

 

 

   项目名_____________________________________________

     项目主持人_____________________________________________

  申请单位_____________________________________________

  联系电话_____________________ _______________________

              E-mail: _____________________________________   _____

    填表日期______________________________________________

 

 

 

 

邵阳学院制


一、简表

项目简况

项目名称

 

起止时间

    月至  年 月

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

性别

 

民族

 

出生年月

 

专业技术职务

 

最终学位

 

教学工作简历

   

     

授课对象

学时

所 在 单 位

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教学

改革

科学

研究

工作

简历

  

          

获奖情况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

总人数

高级

职务

中级

职务

初级

职务

博士

 

 

单位数

 

 

 

 

 

 

 

主要成员∧不含主持人∨

 

性别

出生年月

   

技术职务

工 作 单 位

项目中的分工

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                               

 

 

二、项目立项依据

1、项目研究的目的意义

 

2、国内外研究现状分析

 

 

三、项目研究基础

1、主持人已进行过的相关研究情况及成果

2、项目组其他成员所承担的相关教学改革项目情况

3、项目已具备的研究与改革的条件,尚缺少的条件和拟解决的途径

四、项目实施方案及计划安排

1、项目研究与改革的目标、内容和拟解决的关键问题

2、项目研究与改革总体实施方案

3、项目研究与改革分年度工作目标和工作内容

4、项目预期的成效(包括成果形式、受益学生数等)

五、评审意见

推荐单位评审意见

 

 

 

 

 

 

 

                                                        (盖    章)

                                                                                            

 

 


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